miércoles, 19 de noviembre de 2014

PROYECTOS REGIONALES
ORGANISMOS
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
FUNDACITE BOLIVAR
Encargada del apoyo de los proyectos informáticos, esta  como puntos de gestión del proyecto Canaima educativo. Dotando a todas las escuelas de Ciudad Bolívar  con recursos Tecnológicos para facilitar el aprendizaje y expandir los conocimientos libre en informática.





Es una fundación creada en Ciudad Bolívar, encargada con todo lo referente a las ciencias y las Tecnologías, así de tal manera brinda apoyo a las activididades relacionadas  con las Ciencias y las Tecnologías.

PROYECTOS NACIONALES
ORGANISMOS


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
FUNDABIT
FUNDACION INFOCENTRO
La División de Informática y Sistema debe ejecutar la planificación y organización de las actividades vinculadas con las tecnologías informáticas y de las operaciones necesarias para asegurar el correcto funcionamiento de la plataforma tecnológica de todas las entidades de las Zonas Educativas nacionales su vinculación con las demás unidades del Ministerio del Poder Popular para la Educación que se relacionan directamente con ella.

Cuenta con muchos proyectos a
Nivel nacional, los cuales son
CBIT, CBIT móvil, Simonsitos,
Superaulas, CPSET, entre otros.
Estos proyectos promueven el uso
De las tecnologías de la información
Y la comunicación.














Consolida espacios comunitarios cimentados en las tecnologías de información y comunicación, para afianzar la organización y la articulación de las organizaciones sociales, en el proceso de fortalecimiento del poder para el pueblo y de la construcción del socialismo


PROYECTOS INTERNACIONALES
ORGANISMO

F.A.T.L.A.


FATLA es una comunidad académica encargada de capacitar por medio de métodos como el E-Learning que tratan de capacitar y dictar cursos a distancia, una novedosa forma de fomentar y usar las tecnologías de la información, de manera práctica y útil.

Además de qué forma a profesionales en gran cantidad de cursos dedicados en mayoría al trabajo y uso de la informática y telemática. Cabe destacar que es una herramienta  muy importante porque ayuda a la formación de las persona a distancia, haciendo dichos cursos virtuales y no presenciales.


LOGOS DE LOS ORGANISMOS QUE APOYAN LA EJECUCIÓN DE PROYECTOS
  
INFORMÁTICOS Y TELE MATICOS EN VENEZUELA



viernes, 14 de noviembre de 2014

Software educativo

Se denomina software educativo al que está destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.

Así como existen profundas diferencias entre las filosofía pedagógicas, así también existe una amplia gama de enfoques para la creación de software educativo, atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento, computadora. Existen principalmente dos tendencias: enfoque de instrucción asistida por computadora (Computer Assisted Instruction), y el enfoque de software educativo abierto.

                                         

TIC

Es un concepto que tiene dos significados. El término tecnologías de la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en computo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización.


Planificar y gestionar la infraestructura de TIC de una organización es un trabajo difícil y complejo que requiere una base muy sólida de la aplicación de los conceptos fundamentales de áreas como las ciencias de la computación, así como de gestión y habilidades del personal. Se requieren habilidades especiales en la comprensión, por ejemplo de cómo se componen y se estructuran los sistemas en red, y cuáles son sus fortalezas y debilidades. En sistemas de información hay importantes preocupaciones de software como la fiabilidad, seguridad, facilidad de uso y la eficacia y eficiencia para los fines previstos, todas estas preocupaciones son vitales para cualquier tipo de organización.

                                                      

Alfabetización digital

También conocido como alfabetización digital y alfabetización multimedia es la habilidad para localizar, organizar, entender, evaluar y analizar información utilizando tecnología digital. Implica tanto el conocimiento de cómo trabaja la alta tecnología de hoy día como la comprensión de cómo puede ser utilizada. Las personas digitalmente alfabetizados pueden comunicarse y trabajar más eficientemente especialmente con aquellos que poseen los mismos conocimientos y habilidades.

Las investigaciones con respecto a la alfabetización digital se focalizan en aspectos más amplios vinculados con el aprendizaje de cómo efectivamente hallar, usar, resumir, evaluar, crear y transmitir información utilizando tecnologías digitales y no sólo con la habilidad para usar una computadora.